Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines
短名 | J Child Psychol Psychiatr |
Journal Impact | 6.39 |
国际分区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL(Q1) |
期刊索引 | SCI Q1中科院 1 区 |
ISSN | 0021-9630, 1469-7610 |
h-index | 243 |
国内分区 | 医学(1区)医学精神病学(1区)医学心理学(1区)医学心理学发育(1区) |
Top 期刊 | 是 |
《Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines》(JCPP)是国际公认的领先期刊,专注于儿童和青少年心理学及精神病学领域。JCPP发表高质量的临床相关研究,涵盖心理学、精神病学及相关学科。该期刊的读者群体庞大且不断扩大,研究内容包括儿童疾病的流行病学、诊断、心理治疗和精神药物治疗、行为、认知、神经科学、神经生物学及遗传学等方面。发表的文章包括实验研究、纵向研究和干预研究,尤其是那些有助于我们理解发展性精神病理学并为理论和临床实践提供信息的研究。该杂志的重要功能之一是汇集来自不同观点、理论和学科的高质量实证研究、临床研究和评论。
期刊主页投稿网址涉及主题 | 心理学医学发展心理学精神科临床心理学生物神经科学内科学社会学数学社会心理学哲学心理治疗师病理计算机科学认知 |
出版信息 | 出版商: Wiley-Blackwell Publishing Ltd,出版周期: Monthly,期刊类型: journal,开源期刊: 否 |
基本数据 | 创刊年份: 1960,原创研究文献占比: 86.29%,自引率:4.60%, Gold OA占比: 46.17% |
平均审稿周期 | 网友分享经验:偏慢,4-8周 |
平均录用比例 | 网友分享经验:较难 |
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Context modulates attention to social scenes in toddlers with autism
2012-3-17
Shyness, Friendship Quality, and Adjustment During Middle Childhood
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Who benefits from adolescent sleep interventions? Moderators of treatment efficacy in a randomized controlled trial of a cognitive‐behavioral and mindfulness‐based group sleep intervention for at‐risk adolescents
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Coparenting behavior moderates longitudinal relations between effortful control and preschool children’s externalizing behavior
2009-1-21
Associations of screen use with cognitive development in early childhood: the ELFE birth cohort
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Predictors of preschool attention‐deficit/hyperactivity disorder diagnosis: a population‐based study using national registers
学龄前注意缺陷多动障碍诊断的预测因素:一项基于国家登记数据的队列研究
2024-12-15
Childhood adversity is associated with reduced threat‐safety discrimination and increased fear generalization in 12‐ to 16‐year‐olds
童年逆境与12至16岁青少年威胁-安全辨别能力降低及恐惧泛化增加相关
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Initiation and stability of self‐harm in adolescence and early adulthood: investigating social and aetiological factors in twins
青少年和成年早期自伤行为的起始与稳定性:探究双胞胎中的社会和病因因素
2024-12-13
Childhood maltreatment is associated with lower exploration and disrupted prefrontal activity and connectivity during reward learning in volatile environments
童年虐待与在不稳定环境中奖励学习时的探索能力降低及前额叶活动和连接性紊乱相关
2024-12-12
Taking theory of mind research into much needed new terrain – a commentary on Kochanska et al. (2025)
将心理理论研究带入迫切需要的新领域——对Kochanska等人(2025)的评论
2024-12-10