Journal of Teacher Education
| 短名 | J. Teach. Educ. |
| Journal Impact | 3.02 |
| 国际分区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH(Q1) |
| 期刊索引 | SCI Q1中科院 1 区 |
| ISSN | 0022-4871, 1552-7816 |
| h-index | 109 |
| 国内分区 | 教育学(1区)教育学教育学和教育研究(2区) |
| 涉及主题 | 社会学心理学数学教育学数学教育经济政治学经济增长法学教师教育医学哲学计算机科学 |
| 出版信息 | 出版商: SAGE Publications Inc.，出版周期: ，期刊类型: journal，开源期刊: 非开源 |
| 基本数据 | 创刊年份: 1950，原创研究文献占比: 96.67%，自引率:9.70%， Gold OA占比: 18.37% |
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Preparing Culturally Responsive Teachers
2002-1-1
Preservice Teachers’ Reflecting on Reflections of Critical Incidents: Effects on Professional Development and Identity Construction
职前教师对关键事件反思的反思：对专业发展和身份建构的影响
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2024-10-22
“It Was Nice To Be Able To Talk to Them Like They Were Family.”: A Mexican American Preservice Teacher’s Testimonio
“能够像对待家人一样与他们交谈，真是太好了。”：一位墨西哥裔美国职前教师的证词
2024-10-22
Equipping Preservice Teachers for Data Use: A Study of Secondary Educator Preparation Programs in Virginia
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Curriculum Punishment in Teaching
教学中的课程惩罚
2024-10-20