Cuadernos de Linguistica Hispanica
短名 | Cuad. linguist. hisp. |
Journal Impact | 0.20 |
国际分区 | LINGUISTICS(Q4) |
ISSN | 0121-053X, 2346-1829 |
h-index | 2 |
涉及主题 | 哲学艺术人文学科政治学社会学心理学 |
出版信息 | 出版商: Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia,出版周期: ,期刊类型: journal |
基本数据 | 创刊年份: 2019,原创研究文献占比: 100.00%,自引率:0.00%, Gold OA占比: 98.25% |
平均审稿周期 | 网友分享经验:32 Weeks |
期刊引文格式
这些示例是对学术期刊文章的引用,以及它们应该如何出现在您的参考文献中。
并非所有期刊都按卷和期组织其已发表的文章,因此这些字段是可选的。有些电子期刊不提供页面范围,而是列出文章标识符。在这种情况下,使用文章标识符而不是页面范围是安全的。
只有1位作者的期刊
有2位作者的期刊
有3位作者的期刊
有5位以上作者的期刊
书籍引用格式
以下是创作和编辑的书籍的参考文献的示例。
学位论文引用格式
网页引用格式
这些示例是对网页的引用,以及它们应该如何出现在您的参考文献中。
专利引用格式
最新文章
Metalinguistic Concepts and Attitudes toward Mexican Spanish in Oaxaca de Juárez, Mexico
2024-8-14
Comparative Analysis of Cognates in Two Datasets in Spanish Teaching in China
2024-8-14
La subtitulación como proceso de adaptación lingüístico-pragmática: una visión comparativa italiano-español
2024-8-14
Analyse critique des politiques culturelles en Colombie
2024-7-3
A unidade lexical “pedo” desde uma perspectiva fraseológica nas gírias mexicanas e colombianas
2024-7-2
Heroização da Polícia Nacional Colombiana em memes do Facebook
2024-6-26
Situation actuelle de l'évaluation de l'anglais comme langue étrangère en Colombie
2024-6-13
Aprendizagem móvel para desenvolvimento profissional de professores
2024-4-25
Problemas associados ao ensino da escrita inicial nas escolas de Bogotá
2024-4-23
Representaciones sobre el 12 de octubre en Tucumán, Argentina: el giro conmemorativo
2024-4-9
Les composés en langue des signes colombienne
2024-2-23
Expériences pédagogiques et conception de fables dans la formation de futurs enseignants
2024-1-31
Reading Comprehension on Smartphones, A Comparison with Computers
2023-11-16
Estudio correlacional entre procesamiento temporal y la lectura, en niños/as escolares
2023-10-30
La representación escrita de /ʎ/ y /ʝ/ en cartas del español neogranadino
2023-10-27
English Language Learners Making Sense of Social Issues through A Critical Literacy Cycle
2023-10-10
El auditorio como categoría central en la relación argumentación formación crítica
2023-10-10
(Di)simulaciones discursivas en el habla coloquial andina
2023-9-26
Perfiles lingüísticos de los estudiantes indígenas de la Universidad Tecnológica de Pereira
2023-9-7
Reseña sobre “Dialectología Hispánica”: una obra completa para los investigadores interesados en la lingüística española
2023-8-28
Estudio piloto sobre la producción de /ɾ/ en posición de coda en el español de Hornos de Segura (Jaén)
2023-8-28
Los ataques a los políticos en las columnas de opinión sobre pandemia
2023-8-2
La traducción automática español-italiano del turismo enogastronómico: un estudio de caso
2023-7-18
Adquisición del fonema /b/ español por parte de hablantes italianos
2023-7-17
La Vox del populismo en Instagram: Santiago Abascal
2023-7-12
Conciencia lingüística hacia la lengua maya en el paisaje lingüístico de Mérida
2023-7-12
Sex Education: subtitular el argot sexual en español peninsular y latino
2023-6-25
Errores de traducción de los estudiantes egipcios en textos periodísticos informativos
2023-6-25
Preguntó (que) si qué quería: si como operador interrogativo en español vernáculo
2023-6-22
Prensa y reprentaciones sociales sobre lo indígena en los medios colombianos
2023-6-8
El lenguaje oral representado en la historieta colombiana Copetín
2023-6-6
Las ideas lingüísticas de Alonso de Ulloa
2023-5-30
Papel de los marcadores discursivos en la comprensión lectora
2023-4-17
Traducción y filología: Abel et Caïn de Baudelaire en italiano y español
2023-3-16
TINTIANDO EN LA AURORA: RECUPERACIÓN DEL PATRIMONIO ORAL CAFETERO
2023-2-22
Aprendiendo con los grafitis: estudiantes de español frente al paisaje lingüístico tabuizado
2023-2-7
La recepción de la ironía en el aula. Reflexiones con maestros en formación
2023-2-7
Modelación de errores de concordancia plural en español LE mediante sistemas dinámicos
2023-2-1
La construcción de sujetos sociales en los programas de formación de la lengua extranjera: retos y oportunidades
2023-1-27
Literacidad rural: una revisión sistemática de experiencias pedagógicas desde el enfoque sociocultural
2022-11-23
Atenuación e intensificación en actos de habla exhortativos del habla coloquial pereirana
2022-11-11
Narración y presentación del discurso en un corpus de narraciones elicitadas
2022-10-27
La escritura creativa desde un periódico escolar digital en la escuela rural
2022-9-8
Funciones pragmáticas del marcador discursivo pues en el habla de Cali, Colombia
2022-8-25
Claves para analizar datos en Twitter. Recolección y procesamiento de corpus
2022-7-18
Espacio y espacialidad en el español santandereano: propuesta de división regional dialectal
2022-7-18
Competencia léxica y procesos de variación semántica en los verbos del parlache
2022-6-1
“It’s not just about improving my Spanish.” Student Perceptions of Service Learning
2022-5-6
Sobre la innovación de diccionarios en el contexto de la convergencia mediática
2022-4-27
Autobiografía lingüística: una aproximación a las elecciones de lengua de los lingüistas
2022-4-27
帮你贴心管理全部的文献
研飞ivySCI,高效的论文管理
投稿经验分享
分享我的经验,帮你走得更远