Temáticas socioambientales desde el Trabajo Social. La experiencia de la Universidad de Atacama, Chile (2008-2023)

2024-7-29

Aproximaciones al concepto de convivencia en el espacio territorial colombiano

2024-7-15

Desigualdad, brecha digital y debate en las políticas públicas: vías de conocimiento en la sociedad digital

2024-7-15

Análisis de expedientes socio-médicos de mujeres con embarazos antes de los 15 años en tres hospitales de México. Apuntes para el Trabajo Social

2024-7-8

El Teatro Foro y su incidencia como estrategia de intervención en el Sistema Penal Juvenil de Colombia. Una revisión sistemática

2024-7-1

Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN-R): evidencias psicométricas en trabajadores sociales en Cartagena de Indias

2024-7-1

La construcción de conocimiento y las prácticas de enseñanza sobre la salud colectiva en Trabajo Social

2024-7-1

Entre trabajo prescrito y trabajo real: la hiperactuación compensatoria como rol expansivo de profesionales interventores del programa Familias en Chile

2024-7-1

Trabajo Social Ambiental en Chile. Avanzando hacia un Green Social Work

2024-7-1

Los condicionantes políticos de la intervención profesional. Aportes, elementos y reflexiones sobre la política, el Estado y el Trabajo Social

2024-7-1

Condiciones laborales de profesionales de Trabajo Social egresados de la Universidad Mariana en Pasto-Colombia. Entre la precarización laboral y el impacto en el ejercicio profesional

2024-7-1

Sistematización, una metodología de generación de conocimientos en Ciencias Sociales y Humanas: análisis bibliométrico a la literatura científica de Web of Science

2024-7-1

La maternidad lacerada: duelo de madres que han perdido hijos en contextos de violencia sociopolítica en Cali

2024-7-1

Filmoeducación para la sensibilización y la empatía social en jubilados de Guadalajara, México

2024-3-22

La investigación como estrategia pedagógica: una alternativa latinoamericana a la educación STEAM

2024-3-14

Principales cambios en aspectos biopsicosociales de adolescentes chilenos tras dos años de docencia remota de emergencia

2024-3-6

Subjetividades, reconciliación y educación rural en la construcción de paz del municipio de Fundación-Magdalena

2024-3-5

Hacerse el lugar. Lideresas comunitarias en contextos del conflicto armado colombiano

2024-1-25

Educación, derechos y deberes ambientales como aporte para lograr una paz ambiental en Siachoque, Boyacá en el marco de los ODS

2024-1-6

Experiencias de VIHda: intervención con y desde personas seropositivas en Yucatán, México

2024-1-6

Presentación

2024-1-1

Un modelo práctico de supervisión de Trabajo Social de apoyo en Portugal: entre la seguridad de las personas mayores y el autocuidado personal

2024-1-1

La memoria como antecedente para recuperar la identidad MISAK

2024-1-1

Concepciones de estudiantes de pregrado respecto de la formación en investigación en Trabajo Social en Chile

2024-1-1

Mecanismos de acción para el fomento de los derechos fundamentales de los ‘habitantes de la calle’ en Montería-Córdoba

2024-1-1

Trabajo Social en Comisarías de Familia: acercamientos a los referentes teórico-conceptuales de la praxis y el contexto laboral en Boyacá

2024-1-1

El Trabajo Social en cuidados paliativos: la necesaria intervención con la familia en Galicia, España

2024-1-1

Identidad digital y Trabajo Social en España: análisis del fenómeno microinfluencer en Instagram

2023-11-7

Alianzas y conflictos entre los grupos de interés de una organización no gubernamental: el caso de la Fundación de Acción Social Cáritas

2023-10-26

El origen de la educación privada y las escuelas de bancas en Colombia: encuentros y desencuentros

2023-10-19

Efectos de la movilidad urbana en la salud mental. El caso de Valparaíso Metropolitano, Chile

2023-10-17

Criterios de acceso a los programas de parentalidad. El caso de la ciudad de Zaragoza (España)

2023-9-4

Locura, rebelión y sobrecarga: Recorridos de vida de mujeres ancianas líderes de comunidad

2023-7-25

Textos sin disciplina. Claves para una teoría crítica anticolonial

2023-6-23

Sistematización de experiencia de implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en preescolar en una Institución Educativa del municipio de La Plata, Colombia

2023-6-23

El Trabajo Social de grupo: vehículo para la incidencia en la política pública sobre discapacidad en el municipio de Tunja, Boyacá-Colombia

2023-6-16

Reflexiones en torno a una praxis antihegemónica del Trabajo Social

2023-6-16

Aprendizajes y retos de la política afirmativa: acciones de redistribución y reconocimiento para indígenas en la Universidad del Valle, Cali-Colombia

2023-6-15

Sobre la legitimidad de la intervención social

2023-6-9

Contexto de las movilizaciones sociales ocurridas en Zarzal, Valle del Cauca, y su relación con una juventud que lucha por el derecho a la educación

2023-6-9

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Trabajo Social ¿encrucijada de un perpetuo retorno en Colombia?

2023-6-6

Construcción del conocimiento en Trabajo Social para una praxis profesional emancipadora en Cuba

2023-6-6

Cartografía participativa de cuidadoras informales: disputa de lugares y tiempos en la práctica del cuidar en Chile

2023-5-15

Jóvenes recicladores, economía popular y medio ambiente. Una experiencia integral de inclusión socio laboral en el Conurbano Bonaerense, Argentina

2023-5-11

Expectativas sobre el trabajo en jóvenes universitarios: aproximaciones desde una universidad privada de la ciudad de Cali, Colombia

2023-5-9

Experiencias ocupacionales de personas que durante su infancia y/o adolescencia estuvieron en residencias del ex-SENAME en Chile

2023-5-9

Análisis de las injusticias sociales, ambientales y territoriales del departamento del Chocó, Colombia

2023-5-5

Revista PROSPECTIVA: en la ruta de la Ciencia Abierta y la Publicación Continua

2023-4-29