El análisis del trabajo en Psicología

2024-1-4

Escala de autoestima de Rosenberg-P (EAR-P) en universitarios: Nuevas evidencias psicométricas de su estructura interna

2024-1-4

Cambios en los comportamientos creativos antes y durante la pandemia. Un estudio de contraste con un grupo de adultos argentinos

2024-1-4

Iluminando el ojo de la tormenta. De la figurabilidad al insight en Danza Movimiento Terapia virtual para docentes en pandemia

2024-1-4

Construcción y validación del Cuestionario de Fuentes de Estrés en la pandemia por COVID-19 en estudiantes y funcionarios universitarios

2024-1-4

Normas categoriales semánticas para niños argentinos de escuela primaria

2024-1-4

ArteSanando: intervención virtual con arteterapia en adolescentes paraguayos de comunidades vulnerables durante el COVID-19

2024-1-4

Aprendizaje autorregulado. Factores subjetivos, conductuales y del contexto. Cartografía conceptual, parte III

2024-1-4

Cambios y necesidades durante el diagnóstico y tratamiento de cáncer colorrectal: un estudio fenomenológico

2024-1-4

Validez factorial para factores psicosociales de demanda de la Batería UNIPSICO en empresas de tecnología chilenas

2024-1-4

Diferencias por sexo y variables asociadas a la planificación suicida en adolescentes colombianos

2024-1-4

Validez y baremos del Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin (WCST) en sus versiones computarizada y manual en niños

2024-1-4

Validación psicométrica y factorial de autenticidad de marca (Escala CBBA) en el consumo de cerveza en México

2024-1-4

Creatividad, organizaciones y trabajo. Una revisión bibliográfica sobre estudios cualitativos

2024-1-4

Funciones ejecutivas y lenguaje del trastorno específico del aprendizaje: Revisión sistemática

2024-1-4

Sintomatología depresiva y factores asociados en personas mayores de contexto rural

2024-1-4

Psicosomática y adolescencia: hacia un modelo biopsicosocial integrador

2024-1-4

Efecto de la familia, la comunidad y la escuela sobre la percepción de violencia según el observador alentador y defensor

2024-1-4

Evidencias psicométricas de la Implicit Theories of Inteligence Scale (ITIS) en universitarios peruanos

2024-1-4

Looking after myself while caring for others: A pilot study on self-care in psychologists working in palliative care

2024-1-4

Adaptación y validación de la Student Teacher Professional Identity Scale en estudiantes de pedagogía chilenos

2024-1-4

Desarrollos investigativos sobre negligencia infantil. Estado del arte e implicaciones prácticas

2024-1-4

Diferencias en la percepción de prejuicio, discriminación, no discriminación y afrontamiento, entre personas con y sin sobrepeso

2024-1-4

Enseñanza del pasado reciente y pedagogías de la memoria: Cartografías en contextos escolares

2024-1-4

Estado de flow como medida de rendimiento en Esports

2024-1-4

Moralidad desde la cognición corporizada: una revisión sistemática

2024-1-4

Adaptación al español y propiedades psicométricas de la prueba de evaluación de la teoría de la mente Tarea de Yoni: Estudio preliminar

2023-8-25

Principales preocupaciones, conflictos y recursos de afrontamiento en familias durante el confinamiento por COVID-19

2023-7-24

Evaluación del programa psicomotor de estimulación para el desarrollo infantil en comunidades vulnerables (PEDICV)

2023-7-21

Apego e identidad al lugar en migrantes venezolanos

2023-7-19

Alfabetización genética en cuidadores frente a un asesoramiento genético pediátrico, en un hospital público de Buenos Aires

2023-7-19

Habilidades iniciales de lectura y escritura: Su relación con las funciones ejecutivas y el nivel socioeconómico familiar

2023-7-19

Prevalencia de sintomatología depresiva en médicos internos de pregrado en una universidad privada en Puebla, México

2023-7-19

Experiencias de vida ante el riesgo por COVID-19 (año 2020-2021). Redimensionando el comportamiento ante el desastre

2023-7-19

Validez de constructo e invarianza factorial en siete países hispanoparlantes de dos escalas de optimismo

2023-7-12

Interacciones mediante el juego en diadas madre-hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

2023-7-12

Violencia bidireccional, frecuencia, severidad, lesiones y género en parejas en Arequipa, Perú

2023-7-12

Organización de los recuerdos autobiográficos como forma de construcción de la identidad cultural. Caso La Guajira Colombiana

2023-7-12

Memoria de trabajo, inhibición y flexibilidad cognitiva: modulación mediante intervenciones físicamente activantes

2023-7-12

El difícil lugar de la autoridad en el trabajo actual: estudio en empresas de “tendencia” para jóvenes profesionales

2023-7-12

Análisis de la figura femenina en dos animaciones recientes

2023-7-12

Desarrollo y validación de contenido del Cuestionario de Exposición al Conflicto Armado (CECA)

2023-7-12

Impulsividad, toma de decisiones y funciones ejecutivo-atencionales en una muestra de estudiantes militares y civiles

2023-7-12

Human procrastination: effects of response requirements

2023-7-12

Family system and deprivation of liberty: Narratives about the past, present and future

2023-7-12

El efecto de la música y de los otros sobre el baile en fiestas de música electrónica

2023-7-12

Batería ICRA-A: Descripción y análisis psicométrico del Cuestionario para padres. Fuerza perlocutiva de actos de habla básicos

2023-7-12

Relationship of motivational variables and gender with the academic performance in Spanish Language subject in students with dyslexia

2023-7-12

Calidad de vida y funcionamiento ejecutivo en cuidadores primarios de niños y adolescentes con discapacidad

2023-7-12

CorsiBot: Interfaz automática para la evaluación de la memoria de trabajo

2023-7-12