Teachers and Teaching: Theory and Practice
| 短名 | Teach. Teach. |
| Journal Impact | 1.96 |
| 国际分区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH(Q2) |
| 期刊索引 | SCI Q2中科院 2 区 |
| ISSN | 1354-0602, 1470-1278 |
| h-index | 76 |
| 国内分区 | 教育学(2区)教育学教育学和教育研究(2区) |
《Teachers and Teaching: Theory and Practice》是一个国际性期刊，专注于教师与教学的研究，特别是教师思维的相关内容。该期刊为已完成和正在进行的研究提供了一个交流和传播的平台，同时也为研究者之间的讨论提供了一个论坛。这个独特的期刊汇集了来自不同国家和文化的定性和定量研究，关注教学作为一种工作的社会、政治和历史背景。期刊还包括对教师工作中理论与实践之间联系的理论反思，以及其他与专业相关的研究。
期刊主页| 涉及主题 | 心理学社会学数学教育学数学教育经济政治学法学哲学经济增长计算机科学医学物理认识论 |
| 出版信息 | 出版商: Taylor and Francis Ltd.，出版周期: ，期刊类型: journal，开源期刊: 非开源 |
| 基本数据 | 创刊年份: 1995，原创研究文献占比: 97.70%，自引率:10.50%， Gold OA占比: 26.52% |
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