Journal of University Teaching and Learning Practice

短名JUTLP
Journal Impact1.95
国际分区EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH(Q2)
ISSN1449-9789
h-index22

《Journal of University Teaching and Learning Practice》旨在显著丰富高等教育中有效和创新的教学与学习实践的知识体系。该期刊为来自各个学科的教育工作者提供了一个交流平台,旨在以学术的方式促进教学和学习成果的传播,弥合涵盖纯学术研究的期刊与未经同行评审的文章和观点之间的差距。

涉及主题心理学社会学教育学数学政治学法学数学教育经济医学计算机科学经济增长医学教育哲学高等教育社会科学生物认识论人类学工程类物理统计地理
出版信息出版商: Open Access Publishing Association出版周期: 期刊类型: journal开源期刊: 非开源
基本数据创刊年份: 2016原创研究文献占比96.43%自引率:30.00% Gold OA占比: 39.20%

期刊引文格式

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