Journal of Cognitive Education and Psychology
| 短名 | J Cogn Educ Psych |
| Journal Impact | 0.12 |
| 国际分区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL(Q4) |
| ISSN | 1810-7621, 1945-8959 |
| h-index | 8 |
《Journal of Cognitive Education and Psychology》致力于研究人类认知机制，深入探讨思维、问题解决、注意力、感知和记忆等过程如何影响学习，并提出有效的策略以提升从学前教育到成人教育环境中的学习效果。该期刊发表关于理论和实证研究的深入文章，以及全球范围内认知评估、认知康复、认知教育和心理学的当前实践和有效性。读者包括教育、认知心理学、特殊教育、成人教育、教育心理学、学校心理学、语言和言语治疗以及公共政策等领域的专业人士。
| 涉及主题 | 心理学发展心理学生物医学认知心理学精神科数学神经科学哲学认知社会学政治学法学数学教育计算机科学教育学语言学 |
| 出版信息 | 出版商: Springer Publishing Company，出版周期: ，期刊类型: journal，开源期刊: 非开源 |
| 基本数据 | 创刊年份: 2017，原创研究文献占比: 100.00%，自引率:0.00%， Gold OA占比: 0.00% |
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