Estudio de los procesos fonológicos en niños sordos prelocutivos con implante coclear

2024-6-7

Bilingüismo y discapacidad intelectual: habilidades lingüísticas y metalingüísticas, en castellano y en catalán, de hablantes con el síndrome Prader-Willi

2024-6-7

Efectos de la termoterapia asociada a electroestimulación sobre los umbrales de dolor a la presión perilaríngeos y los síntomas de disconfort del tracto vocal en mujeres vocalmente sanas

2024-6-7

Caracterización de los procesos cognitivos en estudiantes sordos chilenos y colombianos

2024-6-7

Disfagia orofaríngea en personas con cáncer de cabeza y cuello: un estudio de caso

2024-6-7

Estudio de caso en una familia con un niño con síndrome de PACS1 mediante la escala PICCOLO

2024-6-7

Atención a las personas con dislexia en la formación universitaria: recomendaciones a nivel institucional y de práctica docente

2024-6-7

Desempeño lingüístico y comunicativo en población con Trastornos del Espectro Alcohólico Fetal. Un estudio de Caso

2024-6-7

Análisis prosódico de niñas y niños en etapa escolar con y sin diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA): un estudio comparativo

2024-6-7

Habilidades terapéuticas en logopedia: punto de vista de profesionales y pacientes

2024-4-16

Parámetros acústicos de la deglución mediante el Sonar doppler – software DeglutiSom: un aporte a la evaluación en adultos.

2024-4-15

IDECOL: eficacia de una intervención con niños en riesgo de dislexia en un contexto profesional mediante un diseño experimental de caso único

2024-4-15

Percepciones del profesorado universitario sobre las dificultades asociadas al uso de la mascarilla. Hacia una orientación más pragmática de la prevención de las disfonías en docentes

2024-4-9

Nivel educacional y lenguaje expresivo verbal en personas mayores: rol mediador de la memoria episódica verbal

2024-4-9

Análisis biomecánico de la voz y percepción de la capacidad vocal como herramientas para la detección de dificultades vocales en el alumnado y profesorado universitario y de interpretación vocal

2024-4-9

Knowledge of Speech and Language Therapists about Drugs Related to Speech, Language, Voice and Swallowing Disorders

2024-4-9

Building a Bridge Among Unspoken Words: The Use of Drawing According to the IARA Model to Trigger Communication in Children and Adolescents Who Stutter

2024-2-5

Intervenciones para la mejora de la velocidad y fluidez lectora en hispanohablantes de Educación Infantil y primaria: un metaanálisis

2024-2-5

Evaluación e intervención de voz en pacientes con Enfermedades de Transmisión Sexual: una revisión sistemática

2024-2-5

Relación entre los umbrales de dolor a la presión perilaríngeos y la severidad de los síntomas de disconfort del tracto vocal en mujeres vocalmente sanas

2024-2-5

Incidencia y factores de riesgo de disfagia post extubación en pacientes críticos no neurológicos

2024-2-5

Cuestionario ATLAS-T para la detección de problemas lectoescritores en contextos laborales

2024-2-5

Normas para 70 categorías semánticas obtenidas de adolescentes hablantes del español rioplatense

2024-2-5

Anticipatory coarticulation of the Spanish alveolar fricative /s/ in adults with apraxia versus dysarthria

2024-2-5

The effect of the Speech and Language therapy in adults with Temporomandibular disorder: A systematic review

2024-2-5

Nasalance scores in Spanish-speaking children aged 3 to 5 years according to gender, age, and vowel load

2024-2-5

Síndrome de fragilidad física y desempeño lingüístico en adultos mayores: Un estudio exploratorio

2023-10-5

Oral-diadochokinesis rates for Spanish, German and Czech: reference values for normotypical adults

2023-10-5

The effect of the percentage of syllables stuttered, attention, and perfectionism on listener’s comprehension scores

2023-10-5

EDPRA: Un instrumento de cribado para la evaluación del desarrollo pragmático temprano

2023-10-5

Programa educativo para el desarrollo de conocimientos en padres y cuidadores de niños con Trastorno del Espectro Autista mediante plataforma digital ConoceTEA

2023-10-5

Programa de formación en comunicación a vendedores de un mercado: Estudio de un caso de afasia con agramatismo

2023-10-5

Mejora de la precisión lectora en alumnado hispanohablante de Educación Infantil y Primaria: un meta-análisis

2023-7-3

Early Communication Indicator: An analysis with three Portuguese toddlers

2023-7-3

Morphosyntactic aspects of agrammatism in Palestinian Arabic: Findings from a Semitic language

2023-7-3

Características deglutorias de pacientes COVID-19 con y sin intubación. Revisión sistemática exploratoria

2023-7-3

Naturaleza del input y procesamiento de la sílaba en palabras en la enfermedad de Parkinson

2023-7-3

Content and construct validity of the European Portuguese A-19 Scale of Children’s Attitudes

2023-7-3

Spreading of phonological activation in dyslexia throughout life

2023-2-3

Creencias y actitud hacia la Práctica Basada en la Evidencia de fonoaudiólogos latinoamericanos dedicados exclusivamente a la práctica clínica y educativa

2023-2-3

VOT y VOT ratio en hispanohablantes con Enfermedad de Parkinson

2023-2-3

La expresión de emociones en la narrativa de los adultos mayores con deterioro cognitivo leve o moderado: Análisis e intervención metalingüística

2023-2-3

Comparación en el uso de verbos, artículos, preposiciones y pronombres clíticos entre escolares con trastorno del desarrollo del lenguaje y con desarrollo típico

2023-2-3

Rendimiento de los estímulos visuales en el diagnóstico del TEA por Eye Tracking: Revisión Sistemática

2023-2-3

Speech-language therapists' approach towards adults who stutter in Turkey: which components are important for therapeutic alliance and comprehensive assessment?

2023-1-9

¿Cómo evaluar e intervenir sobre la disfemia? Un análisis de percepciones de especialistas en logopedia

2023-1-9

Los apéndices comprobativos en la afasia fluente

2023-1-9

Eficacia de los ejercicios de tracto vocal semiocluído en el Temblor Esencial

2023-1-9

La habilidad lingüística en prematuros extremos en edad escolar

2023-1-9

Percepción de las dificultades de voz por parte de usuarios con enfermedad de Parkinson

2023-1-9