Diversidade de gênero e inovação nas organizações

2024-5-30

Satisfação com a vida, bem-estar e felicidade em pessoas idosas com e sem apoio formal

2024-5-29

A influência das orientações educacionais dos professores* na coeducação em Educação Física

2024-5-26

Transição para a parentalidade: Estratégias promotoras utilizadas pelos profissionais de saúde

2024-5-25

Fatores na interrupção do aleitamento materno exclusivo: Uma scoping review

2024-5-24

Revisão sistemática da literatura acerca da precarização do trabalho do professor universitário

2024-5-20

Influência da relação resposta/reforço na persistência comportamental

2024-5-20

Cyberstalking nos relacionamentos românticos: revisão sistemática da literatura

2024-5-14

Burnout em estudantes universitários e relação com o autoconceito e desempenho académico

2024-5-7

Longevidade saudável e equilíbrios dinâmicos do bem-estar, da dieta e da atividade física

2024-5-6

Agradecimentos aos revisores 2022–2023

2023-11-30

Depressão e hipotireoidismo: Uma revisão sistemática

2023-11-30

Estresse, apoio social, crenças e práticas parentais de mães de crianças autistas

2023-11-30

Escala de Resiliência Específica para o Cancro: Validação portuguesa da versão reduzida

2023-11-29

Autocriticismo como mediador entre o stress de infertilidade e a sintomatologia ansiosa e depressiva em mulheres

2023-11-28

Interpretações de violência em vítimas de bullying LGBTfóbico: Um estudo de caso português

2023-11-24

Fenômeno do impostor em universitários: Contribuições de variáveis demográficas e da personalidade

2023-11-16

Percepção de sorofobia entre homens gays que vivem com HIV

2023-11-12

Maternidades em terras estrangeiras: Uma scoping review das experiências de mulheres migrantes e refugiadas

2023-10-12

Cyberloafing in the classroom: A qualitative study with Nigerian undergraduate students

2023-9-28

Preconceito dos estudantes universitários em relação à deficiência: Um estudo exploratório

2023-5-19

Gravidez e depressão pós-parto (DPP): uma revisão não sistemática sobre o estado da arte do conhecimento da DPP

2023-5-19

The effectiveness of combined therapy on overcompensation coping strategies in histrionic personality disorder patients

2023-5-4

Suporte social percebido em crianças e jovens portugueses em diferentes tipologias familiares e acolhimento residencial

2023-4-27

Transição de cuidados em saúde: pontos-chave para a criação e implementação de um projeto

2023-4-27

A influência da imagem corporal da grávida na sua decisão em amamentar: uma revisão sistemática da literatura

2023-4-13

Supervisão clínica em promoção e proteção de crianças e jovens: Uma revisão narrativa

2023-3-24

Avaliação da (in)flexibilidade psicológica na população portuguesa: Validação da versão breve do Multidimensional Psychological Flexibility Inventory (MPFI-24)

2023-3-16

Fertility Awareness Project: Contributo de um focus group com adolescentes portugueses

2023-3-6

Assessing psychological flexibility in adolescents: Validation of PsyFlex-A

2023-3-2

Agradecimentos aos revisores 2021-2022

2022-11-29

O impacto da COVID-19 em profissionais de serviço social portugueses e brasileiros: Um estudo exploratório

2022-11-29

Mental health and social protection of children during times of crisis: The case of the COVID-19 pandemic

2022-11-25

A educação social e os direitos humanos em tempos de pandemia

2022-10-19

Perceções da violência obstétrica pelas parturientes e profissionais de saúde: uma revisão scoping

2022-10-16

Antecedentes do empenhamento organizacional em trabalhadores não-docentes: estudo de caso numa instituição de ensino superior

2022-10-2

Análise estrutural da Escala de Comportamento Interpessoal (ECI)

2022-10-1

Representações sociais de universitários brasileiros sobre as influências na adesão ao isolamento-distanciamento social durante a pandemia de COVID-19

2022-9-10

Prevalência e determinantes sociais da ideação suicida entre estudantes brasileiros em escolas públicas do ensino médio

2022-9-2

People living with HIV, LGBT people and intersectional experiences: Young adults' conceptions of old age and aging

2022-8-3

As emoções à flor da pele: estudo de validação da escala de reatividade emocional para a população portuguesa

2022-8-3

Validação da versão portuguesa da Social-Emotional Expertise Scale

2022-5-31

Competência emocional dos profissionais de saúde num contexto de uma unidade de cuidados coronários: estudo de abordagem qualitativa com recurso a tecnologias online

2022-5-27

Ansiedade cognitiva de provas em universitários do Brasil: O papel das variáveis sociodemográficas e traços de personalidade

2022-5-17

Perfil das adolescentes grávidas atendidas no Centro de Saúde Materno-Infantil da Mineira (Huambo, Angola)

2022-5-5

Potencialidades do software na procura de consensos no ensino superior em contexto pandémico: o método Delphi

2022-5-5

Perfil das adolescentes grávidas atendidas no Centro de Saúde Materno-Infantil da Mineira (Huambo, Angola)

2022-5-5

A importância da cultura organizacional na gestão da satisfação dos trabalhadores de três serviços de saúde públicos

2022-4-8

Portuguese version of the Firefighter Coping Self-Efficacy Scale: Factor structure and psychometric characteristics

2022-4-1

Portuguese version of the Firefighter Coping Self-Efficacy Scale: Factor structure and psychometric characteristics

2022-4-1