European Journal of Contemporary Education
短名 | Eur. J. Contemp. Educ. |
Journal Impact | 1.22 |
国际分区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH(Q3) |
ISSN | 2304-9650, 2305-6746 |
h-index | 24 |
《European Journal of Contemporary Education》旨在促进对当代教育问题的全新、广泛视角的形成,通过积极运用国内外最佳实践,提高人文学科研究的质量,并将各科学科及知识领域的成就与非常规方法相结合。期刊希望让专家和所有感兴趣的读者了解来自不同知识领域的学者在解决当代教育问题方面的最新成果,促进相关学术问题的跨机构和国际学术合作,提升年轻研究者的学术道德和出版活动。期刊发表的学术文章介绍了从不同科学、学术范式和方法论角度解决当代教育问题的创新方法,以及对学术和研究方法论出版物的同行评审和相关学术活动的调查,均以英语发表。我们期刊的独特之处在于能够持续向读者呈现多样的理论和实证数据,并展示最新的方法论方法来解决教育中的当前问题,同时持续关注多元观点、研究者立场、世界观概念和跨学科方法在教育问题解决中的应用。
涉及主题 | 心理学数学数学教育社会学教育学政治学法学经济经济增长计算机科学哲学医学 |
出版信息 | 出版商: Cherkas Global University Press,出版周期: ,期刊类型: journal,开源期刊: 非开源 |
基本数据 | 创刊年份: 2016,原创研究文献占比: 99.15%,自引率:45.50%, Gold OA占比: 0.00% |
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