Psycholinguistics
短名 | Psycholing. |
Journal Impact | 0.54 |
国际分区 | LINGUISTICS(Q3) |
ISSN | 2309-1797, 2415-3397 |
h-index | 6 |
涉及主题 | 哲学心理学语言学计算机科学生物认识论神经科学社会学医学政治学人工智能法学数学社会心理学认知心理学精神科程序设计语言地理物理历史艺术考古认知 |
出版信息 | 出版商: Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University,出版周期: ,期刊类型: journal |
基本数据 | 创刊年份: 2019,原创研究文献占比: 100.00%,自引率:40.00%, Gold OA占比: 91.84% |
平均审稿周期 | 网友分享经验:20 Weeks |
期刊引文格式
这些示例是对学术期刊文章的引用,以及它们应该如何出现在您的参考文献中。
并非所有期刊都按卷和期组织其已发表的文章,因此这些字段是可选的。有些电子期刊不提供页面范围,而是列出文章标识符。在这种情况下,使用文章标识符而不是页面范围是安全的。
只有1位作者的期刊
有2位作者的期刊
有3位作者的期刊
有5位以上作者的期刊
书籍引用格式
以下是创作和编辑的书籍的参考文献的示例。
学位论文引用格式
网页引用格式
这些示例是对网页的引用,以及它们应该如何出现在您的参考文献中。
专利引用格式
最新文章
Психологічні особливості розуміння назви бренду у формі чоловічого імені: Ґендерний аспект
2024-4-16
The Acquisition of Negation in Modern Standard Arabic by Bilingual Moroccan Children
2024-4-16
Children’s Acquisition of Passive Constructions in Najdi Arabic
2024-4-16
Fifty Years of Second Language Acquisition Research: Critical Commentary and Proposal
2024-4-16
Communicative Barriers and Stereotypical Representations in the Interactions of Intracultural Groups within the Same Ethnicity with Different Dominant Languages of Communication: A Case Study of Kazakhstan
2024-4-16
The Production of Jordanian Arabic Passive Structures by Children with Autism Spectrum Disorder
2024-4-16
Learnability Theory and Rural Roma Children’s Knowledge of Languages: An Empirical Psycholinguistic Comparative Study
2024-4-16
Artificial Intelligence in Academic Translation: A Comparative Study of Large Language Models and Google Translate
2024-4-12
Metacognitive Reading Awareness Among Freshmen EFL Students
2024-4-12
Language Processing Abilities in a Multilingual Context: The Role of Linguistic Background among Students in Amman, Jordan
2024-4-12
The Ethnic Content of the Values Son and Daughter in the Kazakh Culture: Ethnopsycholinguistic Study of Family and Relative Values
2024-4-12
Верифікація результатів спрямованого асоціативного експерименту (обмеження реакцій порівняльним сполучником as … as) на основі даних англійськомовного веб-корпусу iWeb
2024-4-12
Віддзеркалення пандемії COVID-19 у мовленнєвій свідомості українських студентів
2024-4-11
The Acquisition of Jordanian Arabic Plural Morphology by Children with Autism Spectrum Disorder
2024-4-11
The Impact of the Source-Text Syntactic Characteristics on the Sight-Translation Strategies and Quality
2023-11-15
Information and Psychological Security of the Media Space. Ukrainian Experience of Implementation of Psycholinguistic Component Into Media Education
2023-10-30
Метод незакінчених речень в міждисциплінарному дослідженні соціально-демографічних та лінгвокультурних особливостей засуджених за колабораційну діяльність
2023-10-30
The Use of Jordanian Arabic Possessive Pronouns by Children with Autism Spectrum Disorder
2023-10-29
The Impact of Music on Verbal Memory: Evidence from Jordanian University Students
2023-10-26
Visual and Auditory Temporal Processing in Elementary School Children
2023-10-26
The Pragmatic Functions of wa in Jordanian Arabic: A Corpus-based Study
2023-10-25
Empathy Effects on Antecedent Salience and Anaphor Processing in Japanese
2023-10-25
The Landscape of Vocabulary Acquisition Research: A Psycholinguistic Exploration through Citation Metrics
2023-10-24
Concept “ENGLAND” and its Subconcepts in the Consciousness of Ukrainian Students
2023-10-18
Variativity of the Speaker’s Verbal and Non-verbal Behavior in the English Managerial Discourse
2023-10-17
Мовлення дітей шести років з логопатологією: Особливості та стан розвитку
2023-10-1
Semantic and Pragmatic Meaning of Discursive Units in the Process of Communication of a Psychotherapist with a Client
2023-9-26
The Role of Automated Corrective Feedback in Improving EFL Learners' Mastery of the Writing Aspects
2023-9-18
The Psycholinguistic Aspects of Global Bilingualism Against the Background of the Society Digitalization Process in Ukraine and Slovak Republic
2023-4-7
Психологічні особливості розуміння назви бренду у формі особового імені
2023-4-5
Quantifying Hyperbole: Explicit Estimates of Exaggerated Utterances
2023-3-29
Психолінгвістичні моделі експлікації вітальних цінностей українців
2023-3-27
Second Language Students' Revision During Translating Medical and Literary Texts: A Psycholinguistics Perspective
2023-3-26
An Optimality-Theoretic Analysis of Some Phonological Errors Produced by Saudi Female Learners of the English Language
2023-3-23
Evaluation of L2 Listening Comprehension: In Pursuit of New Measurement Units
2023-3-22
I Want to Marry *the Merchant Banker: An Exploratory Self-Paced Reading Experiment on Arab Learners’ Processing of English Articles
2023-3-22
Variability of the Linguistic Consciousness development of an Individual in the Artificial Bilingualism Conditions
2023-3-19
Семантика звуку в поетичному оригіналі й перекладі
2023-3-9
Using Online Orton-Gillingham Lessons to Teach Reading Comprehension and Word Recognition to Preschool Children at Risk for Dyslexia
2023-2-28
Constraints Based Behaviours in EFL Mastery of English Education Students
2023-2-25
Dynamic Models of Multilingualism on the Territory of Western Ukraine
2023-2-21
The Impact of the Online Project-Based Learning on Students’ Communication, Engagement, Motivation, and Academic Achievement
2023-2-20
Вербалізовані студентською молоддю образи “жінки в українській політиці”
2023-2-15
The Contribution of Rapid Automatized Naming Skills and Phonological Awareness to Arabic Language Reading Fluency: A Path Analysis
2023-2-3
帮你贴心管理全部的文献
研飞ivySCI,高效的论文管理
投稿经验分享
分享我的经验,帮你走得更远