Educational Psychology Review
| 短名 | Educ Psychol Rev |
| Journal Impact | 9.91 |
| 国际分区 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL(Q1) |
| 期刊索引 | SCI Q1中科院 1 区 |
| ISSN | 1040-726X, 1573-336X |
| h-index | 142 |
| 国内分区 | 心理学(1区)心理学心理学教育(1区) |
| Top 期刊 | 是 |
《Educational Psychology Review》是一个国际性论坛，专注于发表经过同行评审的综合评论文章、特殊主题问题、对先前研究或新研究方向的反思与评论、访谈、复制研究和干预文章，所有内容均与教育心理学领域相关。期刊的出版物旨在为教育心理学的广泛读者提供丰富的信息，同时也为该领域的专家提供足够的深度分析。
期刊主页投稿网址| 涉及主题 | 心理学数学社会学教育学数学教育发展心理学教育心理学医学计算机科学哲学认知心理学生物政治学法学精神科认知科学认识论神经科学社会心理学认知经济语言学 |
| 出版信息 | 出版商: Springer New York，出版周期: 4 issues per year，期刊类型: journal，开源期刊: 否 |
| 基本数据 | 创刊年份: 1989，原创研究文献占比: 50.00%，自引率:7.90%， Gold OA占比: 48.65% |
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